چهار هزار و 700 کلاس درس برای ساخت و نوسازی در استان شناسایی شده و به گفته معاونت فنی اداره کل نوسازی مدارس استان برای اجرای آن 5 تا 6 همت اعتبار نیاز است. به گزارش خراسان رضوی، مقاوم سازی مدارس استان از جمله موضوعاتی است که سال هاست مورد توجه روزنامه خراسان بوده و در گزارش‌های متعدد به بررسی وضعیت این سرپناه‌های مهم فرهنگی و آموزشی پرداخته شده است، آگاهی دادن و درگیر کردن افکار عمومی و ایجاد دغدغه درخصوص ضرورت نوسازی و مقاوم‌سازی مدارس استان یکی از عواملی است که باعث ورود خیران به این حوزه شده است. 12 خرداد 1403 روزنامه خراسان در گزارشی با عنوان «1500 مدرسه استان در صف مقاوم سازی!» به این موضوع اشاره کرد که 1500 مدرسه که 40 درصد از این تعداد در مشهد قرار دارد نیازمند مقاوم سازی است. اکنون معاون فنی اداره کل نوسازی استان از شناسایی 1000 کلاس درس برای نوسازی و مقاوم سازی خبر می‌دهد.
​​​​​​​
مدرسه، خانه دوم دانش‌آموزان است و هر دانش‌آموز ساعت‌های زیادی از روز خود را در مدرسه می‌گذراند، به همین دلیل مقاوم بودن و فراهم شدن فضای مناسب تحصیلی همیشه از مطالبات جدی والدین بوده است. در سال‌های اخیر با ایفای نقش بیشتر خیران مدرسه‌ساز در استان و تلاش مسئولان، گام‌های مفیدی در این زمینه برداشته شده است. با این حال، حل مشکلات نوسازی مدارس همت بیش از پیش مسئولان را می‌طلبد.
مدارس قدیمی استان
صدای خنده و احساس شور و هیجان در مدارس، موسیقی زندگی را در استان و کلان شهر مشهد می‌نوازد اما وجود مدارسی با ساختمان‌های قدیمی یا امکانات کم، علاوه بر والدین، دغدغه معلمان و مسئولان مدرسه نیز است. مدرسه‌ای که ساختمان قدیمی آن در مجاورت گودبرداری قرار گرفته است و فضای امکانات بهداشتی آن مطابق با نیاز دانش‌آموزان نیست، گلایه شهروندان را به همراه داشته یا مدرسه‌ای که به لحاظ موقعیت شهری در جایی قرار گرفته که در صورت بروز حادثه دسترسی به آن بسیار سخت است، می‌تواند زنگ خطر را برای خانواده‌ها به صدا دربیاورد. به همین منظور، به سراغ مسلم مصباح معاون فنی اداره کل نوسازی مدارس استان می‌رویم و با طرح سوالاتی جویای آخرین وضعیت نوسازی و مقاوم‌سازی مدارس در استان و مشهد مقدس می شویم.
10 درصد مدارس فرسوده استان باید تخریب و بازسازی شود
معاون فنی اداره کل نوسازی مدارس استان در توضیح اقداماتی که در سال 1403 در راستای نوسازی مدارس انجام شده است، به «خراسان رضوی» می‌گوید: ما در سال 1403 ، هزار و 200 کلاس درس را تحویل آموزش و پرورش دادیم که تقریبا شامل 200 مدرسه است و حدود 700 قرارداد داشته است. در واقع ما 700 قرارداد را در سال گذشته منعقد کرده و به سرانجام رسانده‌ایم. این تعداد هم شامل  مدارس جدید و هم مدارسی است که جایگزین شده اند. وی درخصوص میزان اعتباری که صرف شده است نیز ادامه می‌دهد: طبق آنچه من می دانم حدود 1.5 همت اعتبار هزینه شده است. مسلم مصباح در پاسخ به این سوال که آیا تغییری در تعداد 1500 مدرسه استان که نیازمند نوسازی هستند، ایجاد شده است؟ می‌افزاید: گزاره 1500 مدرسه فرسوده کلی است یعنی شامل موارد مختلفی است؛ مثلا سیستم‌های گرمایشی آن باید به روزرسانی شود، تعمیرات دارد یا حتی باید تخریب شود؛ همه این موضوعات را دربرمی‌گیرد و هر سال مدارس ما فرسوده‌تر می‌شوند. برای مثال ما یک زلزله در کاشمر داشتیم، تعدادی از مدارس به صورت عارضه‌ای به این تعداد اضافه می‌شود. در واقع همه مدارس ما شناسنامه دارند و ما این شناسنامه را به روز می‌کنیم و در اولین فرصت با توجه به شدت قضیه در اولویت انجام قرار می‌دهیم. مثلا از 1500 مدرسه نیازمند نوسازی در استان، تقریبا 10 درصد برای سال آینده بحرانی هستند، هرچند شرایط اورژانسی ندارند ولی باید تخریب و بازسازی شوند، ما در سال 1404 این 10 درصد را دیده‌ایم.
4691 کلاس درس نیازمند 5تا 6 همت اعتبار
مصباح با اشاره به تاکید رئیس جمهور نسبت به آموزش و پرورش بیان می‌کند: طرح نهضت توسعه عدالت آموزشی شروع شده که بخش مربوط به ما عدالت در فضای آموزشی است، طی این طرح ما 4 هزار و 700 کلاس درس را پیش‌بینی کرده‌ایم که از این تعداد هزار کلاس در واقع جایگزینی است که شامل مدارس فرسوده و عارضه‌ای هم خواهد بود. در نتیجه میزان اعتبار برای سال 1404 شاید 3 تا 4 برابر بیشتر از سال قبل است. به صورت کلی ما در نوسازی مدارس 4 مرحله داریم، مرحله اول شناسایی و تعریف پروژه و مرحله دوم تامین اعتبار است. مرحله سوم، کار فنی ماست و مرحله آخر تجهیز مدارس است. وی اظهار می‌کند: برای طرح نهضت عدالت آموزشی تاکنون 4 هزار و 691 کلاس درس را شناسایی کرده‌ایم که شامل 702 پروژه می‌شود و پیش‌بینی ما این است که 5 تا 6 همت منابع لازم داشته باشد که برای تامین آن بخشی از آن روی منابع استانی و ملی و بخشی دیگر روی کمک خیران و همچنین صنایع و بنگاه‌های اقتصادی حساب کرده‌ایم و پیگیری می‌کنیم تا ببینیم چه میزان از این 5 تا 6 همت تحقق می‌یابد.
17 مدرسه سنگی در استان همچنان پایدار
از معاون فنی اداره کل نوسازی مدارس استان سوال کردیم در صورت تامین اعتبار لازم، عملیات اجرایی آن چقدر طول خواهد کشید؟ که پاسخ می‌دهد: اگر تامین اعتبار به سرعت و به موقع انجام شود، سقف برنامه ما این است که بتوانیم در یک سال یا یک سال و نیم این کار را انجام دهیم. سال گذشته که بسیار هم پربار بود ما 1200 کلاس را تحویل دادیم و برنامه پیش روی ما 4700 کلاس است. مصباح درباره شمار مدارس کانکسی نیز می‌گوید: مدارس مستقل کانکسی وجود ندارد اما کانکس به عنوان الحاقی در بعضی مدارس وجود دارد ولی تعداد آن‌ها کم است و امیدواریم در این طرح به صفر برسد. وی با بیان این که فاز اول عملیاتی طرح نهضت توسعه عدالت آموزشی، برچیدن مدارس سنگی در کل کشور بوده است، اظهار می‌کند: ما 18 مدرسه سنگی شامل 150 کلاس در کلات داریم و از زمستان سال گذشته در این زمینه شروع به کار کردیم و یک مدرسه سنگی را در طاهرآباد کلات جمع آوری کردیم و ساخت و افتتاح این مدرسه آغاز این طرح در کل کشور است.