می شود کتابی نوشت با ورقه های بی شمار از روایت شخصیت بی نظیر آقای شهید ایران؛ پای سخن هرکس که حلقه وصلی با او داشته است، می نشینیم وجهی دیگر از شخصیت بزرگمرد تاریخ ایران برایمان آشکار می شود. به گزارش خراسان رضوی، تقوای علمی و عملی، تواضع، تأثیرگذاری فرامرزی و توجه بی بدیل به مسئله فرهنگ و ارتباط با کودکان و نوجوانان گوشه ای از ویژگی های رهبر شهید انقلاب است که توسط حجت‌الاسلام و المسلمین علیرضا ایمانی‌ مقدم، استاد دانشگاه و مسئول مجمع جهانی اهل‌بیت(ع) در استان که پیشتر در حوزه بین الملل دفتر رهبری فعالیت داشته است، روایت می شود.
آقا گفت این نوجوان، غلط قرآنی مرا گرفت!
حجت الاسلام ایمانی مقدم نحوه آشنایی با سیدالشهدای انقلاب را این گونه توصیف می کند: آغاز آشنایی ما با آن امام مجاهد، از مسجد کرامت در سال‌های ۵۳ و ۵۴ بود. ایشان در ماه رمضان برای نماز جماعت می‌آمدند. یک روز احساس کردم آیه‌ای که تلاوت کردند، دقیق نیست. پدرم تشویقم کرد که به خودشان بگویم. روز بعد، دو زانو جلوی ایشان نشستم و عرض کردم: «آقاجان، آن آیه را دوباره می‌خوانید؟» وقتی خواندند، با جسارت گفتم: «قرآن ما متفاوت نوشته!» خندیدند، قرآن جیبی‌شان را درآوردند و بعد از بررسی فرمودند: «تو حافظ قرآنی؟» گفتم: «نه، چون سوره مریم را زیاد می‌خوانم، متوجه شدم.» ایشان که از پاسخ من خوششان آمده بود، دعوت کردند تا بعد از نماز، همراهشان به مسجد امام حسن(ع) بروم تا در کلاس «طرح کلی اندیشه اسلامی» شرکت کنم. با افتخار در ماشین ایشان نشستم. وقتی به مسجد رسیدیم، جمعیت دانشجوها موج می‌زد؛ آن‌هم در شرایطی که مسجد تحت کنترل مأموران رژیم بود. ایشان وقتی برای صحبت بلند شدند، فرمودند: «علیرضا، بلند شو!» چرخیدم. گفتند: «بچه‌ها، این نوجوان دیروز غلط قرآنی مرا گرفته. برایش صلوات بفرستید و تشویقش کنید.» از خجالت داشتم آب می‌شدم، اما این روحیه «بنده‌نوازی» و «شاگردپروری» ایشان، چنان تأثیری بر من گذاشت که همان لحظه، آغاز شکل‌گیری فکر و شخصیت بنده بود.
​​​​​​​
آقای شهید، کودکان را برای تشویق 
روی دوشش می گذاشت
مسئول مجمع جهانی اهل‌بیت(ع) در استان می افزاید: خاطره بعدی، مربوط به روحیه پرورش نیروهایشان است. جمعه‌ها ساعت ۹ تا ۱۱، جلسات قرآنی برای کودکان در مسجد کرامت داشتیم. ایشان هم می‌آمدند، آن گوشه می‌نشستند و تلاوت ما را گوش می‌کردند. یک روز یکی از بچه‌های ابتدایی تلاوت بسیار عالی‌ای داشت. ایشان بلند شدند، این بچه را روی دوش‌شان گذاشتند و دور مسجد چرخاندند و مردم را به صلوات و تشویق او ترغیب کردند. آن‌قدر آن بچه را تشویق کردند که رشد کرد و بعد از انقلاب، یکی از قاریان بین‌المللی شد. در میان تمام خصلت‌های ایشان، این ویژگیِ شاگردپروری و کادرسازی برای من بسیار برجسته است. حجت الاسلام ایمانی مقدم اظهار می کند: سالیان سال از طرف امام(ره) و سپس رهبری در لبنان مسئولیت داشتم. وقتی سیدعباس موسوی از نجف به لبنان برگشت و در بعلبک حوزه علمیه‌ای راه انداخت، برخی علمای بزرگ بیروت به او گفتند: «سیدعباس بیا بیروت، این‎جا مسجدی بگیر و آقایی کن.» او پاسخ داده بود: «من برای آقایی نیامده‌ام؛ آمده‌ام کادرسازی کنم و نیرو پرورش بدهم.» این‌ها تربیت‌شدگان مکتب امام بودند. در این ۳۷ سال رهبری حضرت آقا، این نیروهایی که ایشان در ایران، افغانستان و لبنان پرورش دادند، در تمام این دریای پرتلاطم شرق و غرب به کار آمدند. ایشان در مسجد امام حسن(ع) نیز طلبه‌های افغانستانی را جذب کردند؛ همان‌ها بعد از سقوط شوروی برای تبلیغ به افغانستان رفتند و بسیاری‌شان شهید شدند. ایشان واقعاً بناکننده سنگ‌های اتحاد مسلمانان پیش از ظهور بودند.
توجه رهبر شهید انقلاب به مسائل فرهنگی بین المللی
حجت‌الاسلام ایمانی‌مقدم درباره دغدغه‌های بین‌المللی رهبر انقلاب می‌گوید: ایشان برای گزارش‌های حساس، همواره خواستار حضور مستقیم گزارشگر یا ارائه مستندات بودند. وی که مسئولیت تبلیغ در ۲۲ کشور را برعهده داشته است، خاطره‌ای از همکاری با شهید سیدحسن نصرا... در لبنان نقل می‌کند؛ جایی که طلبه‌ای سیاه‌پوست به نام «محمود بیدراغو» از طرف سید معرفی شد. محمود، فرزند یکی از سران وهابی در غرب آفریقا و فرانسوی زبان بود که پس از تحصیل در حوزه ای زیرنظر حزب‌ا... و تشرف به تشیع، قصد بازگشت به کشورش را داشت. ایمانی‌مقدم با حمایت از او و اهدای کتبی نظیر نهج‌البلاغه و المراجعات به زبان فرانسه، وی را راهی می‎کند. وی با بیان این که محمود پس از بازگشت با احساسات فراوان به دفتر ما مراجعه کرد، افزود: او بسیار تشکر کرد و گفت «هر چه خیر است از آیت ا... خامنه ای و جمهوری اسلامی است». گویا به‌رغم مخالفت شدید اولیه پدر، طی شب‌های متمادی محمود با او مباحثه کرده تا این که پدرش به حقانیت مکتب اهل‌بیت(ع) پی برده است و هدایتگر مردم و مسئولان منطقه‌اش می شود. فهرست شیعیان جدید، از جمله نمایندگان مجلس و معاونان وزرا، به دفتر ایمانی‌مقدم می رسد. وقتی این گزارش مستند به دفتر رهبر انقلاب ارسال می شود، ایشان خواستار بررسی کامل مستندات می شوند. ایمانی مقدم تأکید می کند: این رویکردِ رهبری در پیگیریِ دقیق گزارش‌های سرنوشت‌ساز و کلان، نشان از نگاه عمیق و راهبردی ایشان در مسائل بین‌الملل دارد.